Descripción del puesto

• Misión:
• Asegurar la consecución de las metas de aprendizaje de los estudiantes de Inicial 1, Inicial 2 y 1.° EGB, a través del diseño, planificación e implementación sistémica y escalable del modelo educativo especializado en Educación Inicial. Lidera los procesos pedagógicos y curriculares del ciclo preescolar, promoviendo el desarrollo integral, la calidad educativa y la alineación con el Sello Innova.
• Actividades específicas:
• Diseñar las mallas curriculares respondiendo al modelo IS con el propósito de asegurar la consecución de las metas de aprendizaje propuestas para todos los niveles y subniveles educativos.
• Establecer lineamientos pedagógicos, metodológicos y de evaluación que respondan a las características del desarrollo infantil y a la progresión esperada del aprendizaje.
• Liderar el diseño y monitoreo de la transición progresiva desde Inicial 1 hasta 1° EGB, garantizando coherencia, progresión y articulación curricular.
• Garantizar la consecución de los prerrequisitos de desarrollo cognitivo, emocional y social para la transición de los estudiantes de Educación General Básica Preparatoria a Educación General Básica Elemental.
• Diseñar los lineamientos, desarrollar y curar recursos pedagógicos (incluye tecnológicos), contenidos, instrumentos y estrategia de evaluación para su implementación en las aulas, alineados con los enfoques y la propuesta pedagógica, y den soporte al trabajo de los docentes de área.
• Diseñar e implementar una estrategia anual de formación docente, en coordinación con las diferentes áreas.
• Observar clases en las escuelas para el levantamiento de información, ajuste y mejoras del diseño basados en data de estudiantes y docentes.

Requisitos

Formación Académica:

• Título de tercer nivel en Ciencias de la Educación o carreras afines, con conocimientos especializados en Educación Inicial.

• Deseable contar con título de cuarto nivel en áreas relacionadas a educación, pedagogía o gestión educativa.

Experiencia:

• Mínimo 5 años de experiencia como docente en el nivel de Preescolar.

• Deseable experiencia de 1 a 3 años en cargos de liderazgo pedagógico (por ejemplo, Coordinación de Área).

Conocimientos Específicos:

• Nivel intermedio de inglés.

• Profundo conocimiento en Educación Inicial y Preescolar.

• Diseño y evaluación curricular.

• Pedagogía y andragogía, incluyendo coaching pedagógico y formación docente.

• Metodologías ágiles de enseñanza-aprendizaje

• Tecnología aplicada a la educación y competencias digitales.

• Manejo y análisis de datos para la toma de decisiones pedagógicas.

• Conocimiento del desarrollo infantil y sus etapas evolutivas.

• Educación socioemocional y estrategias de bienestar en la primera infancia.

Habilidades Requeridas:

• Comunicación asertiva y efectiva.

• Liderazgo pedagógico y acompañamiento a equipos docentes.

• Enfoque en el usuario (estudiantes y familias) y en el uso de datos.

• Trabajo colaborativo, con alto sentido de responsabilidad y proactividad.

Beneficios

• Seguro privado de vida y salud
• Eventos Corporativos
• Capacitaciones
• Vacaciones adicionales
• Descuento para hijos en Innova Schools